事件的感恩节,进入幼儿园看到的感恩节卡片和实验幼儿园的温暖。这里是一个选择的幼儿园感恩节家庭活动教案,欢迎参考小编中产阶级!

[1]中产阶级在幼儿园感恩节教案家庭活动

目的:

1,放映和讨论,让孩子们了解他们的家庭和长辈们是他们的关心和爱护,引导孩子学会爱自己的家庭和长辈。

2,制作爱心卡,孩子们表达对长辈他们的爱,大胆想象,创新,,

其执行。

3,感受活动的亲情,文化意识感恩,学会表达感激之情。

活动准备:

图片,爱果酱模型,柔和的色彩; 花(幼儿活动已经做过),剪刀各种颜色,彩色手工纸,胶棒。

活动流程:

(一)引进的谈话,渗透的话题。

1,你在成长的过程中,你摔过跤,伤害你?当时的感觉如何?

2,在你出生前几个月,你的爸爸妈妈每天晚上可达7?8次,给你喂食,换尿布,在这样无微不至的照顾,你能活下来。你是世界上最脆弱的生物。要知道,鼠标将诞生两小时步行,寻找自己的食物吃,把自己生存。而你没有你的爸爸妈妈爱你,你有没有办法生存。

(B)讲故事,感受亲情

1,教师讲述父母的故事,爱自己的孩子:

一:在2005年,发生了贵州故障缆车事故中,缆车以疯狂的速度下降,此刻,一对夫妇砸在地上,举起两半的儿子,丈夫和妻子的结果被打死,但他的儿子安然无恙。

二:去年四川大地震,当人们清理废墟,发现了母亲与切血管喂养婴儿的手臂。

听老师讲后,你想说点什么?老师认为你的父母对你们的爱。

2,请告诉爸爸妈妈爱你的孩子,你移动的五件事:

下面,就请选择一个最能体现你的爸爸妈妈喜欢的一件事说说,让我们爱你的爸爸妈妈也一起共享。(同时播放“感恩的心”叙事侧)

是的,父母给了我们生命,我们都不怕辛苦养育之恩,对我们来说最无私的爱,让我们享受无尽的亲情和幸福的世界。

(三)学习表演的“感恩的心”手语,表达对父母的爱。

鼓励孩子回家展现爸爸妈妈看,让他们知道你爱他们。

(d)制备的小礼物

幼儿教师编制皱纹纸,胶水,纸板,水彩笔等。材料,让孩子自己选择,做一个小礼物给他们的妈妈和爸爸。

(五)总结升华,情感的影响

1,教师小结:其实,感恩体现在生活的每一个细节:言语,行动,能够表达和解释的感激之情的真谛; 努力,进展不大能传达真理和欲望,让父母感到舒适和快乐。人的心脏感恩,阳光普照的一年里365天; 缺人的感激之情,会感到寒冷终年。

2,引导孩子表达感激之情。

让我们用感恩的心脏,以表达我们的感激之情的父母易懂的语言和行动 - 电话(爸爸 - 我爱你,妈妈 - 我爱你)。

[2]中级幼儿园感恩节教案家庭活动

方案一:感恩节系列活动方案

时间:20XX XX 11月的一天

地点:各班

活动流程:

首先,该剧感恩节的由来升值

要了解感恩节,习俗的由来,不解其意,知道该怎么感谢,尊重他人

二,感恩节

走进教室,这有助于你的老师,孩子们表示感谢

第三,“感恩节”特别活动 - 保护爱情的鸡蛋,感恩

让孩子明白养育孩子的艰辛,了解父母的无私的爱

四,享有“感恩的心”的故事

第五,手语“感恩的心”感恩词

六,婴儿生产的“爱心树”的

七个感恩节晚餐

比赛游戏:擦玉米

XX十一月感恩节幼儿园亲子活动计划

家长的需求:

1,XX月2011年请家长送子女到早上幼儿园之前,一个煮鸡蛋,宝宝的名字写在了鸡蛋的顶部。

2。为宝宝准备两种或更多种水果(苹果,香蕉,橘子,葡萄),当上月XX日的晚宴,我们将“水果沙拉”和传统的感恩节食物含有丰富的功能,如:葡萄干,栗子,玉米面包,蛋糕南瓜(熟)切片面包,火腿,花生等。和家长提出“招牌菜”,以幼儿园和孩子们分享。

注意事项:

1,对宝宝的健康,请家长准备食物对幼儿是一个普通的食品厂

2,为了保证顺利开展活动,请送父母给宝宝按时入学,并要求活动带物品

方案二:感恩节系列活动方案

一个大事件名称

感恩节快乐!- “感恩你我,真情成长。“

小班教学:吻家庭

中级:让爱住我家

大班:感恩的心

其次,大型移动目标

感恩的种子在孩子们的心中播下

三,活动内容:

开幕:十一月二十日(星期五)

主题活动:十一月XX - XX十一月一日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:十一月二十一日(小,大班),十一月XX,1998年(中级)

工作四,定期组织:

首先,环境:生产展板,前18完成

1。背景(屏幕也是一个海报)生产。

为他们的活动的具体安排部的所有级别(活动必须包括全名,目标,准备好了,时间,地点和参加人员)以书面2K铅画纸的形式说明。后园部审核统一布置,并通过中间装饰。

2,围绕一个人,老师让自己感恩的小海报,海报装饰在所有级别。

3,每一个类环境:小,中间移生产水果娃娃火鸡的,布置在教室里;

大班制作感恩节海报

其次,开幕式

\

1,时间:11月XX 10:00 AM

2,参加人员:在花园里所有的孩子

3,主机:(中间体)

4,过程:

一,主持人宣布开幕活动

B,情景剧表演“雨感恩”

C,“爱的语言系统”:爱母猪保健,苜蓿传祝福,黄丝带充满真情!

d,感恩宣言:阵容 - 爱自己,爱家人

中级 - 爱自己,爱家人,同伴的爱

大班 - 爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

第三,先进性教育活动准备

1,在该部各级开展教学活动,按照他们的计划,并进行整理过程信息。

2,父半天活动可能与该事件相结合。

3,特殊事件的所有级别

★一年大班

(1)保持蛋活动:从家里带一个生鸡蛋欧元,鸡蛋可以打扮也能取的名字,以鸡蛋,我的父母每天玩保护鸡蛋,让鸡蛋破了,体验父母养育宝宝辛苦,学会感恩。

(2)大带小的事件:大班的孩子他们的小团体同行找到一个弟弟或妹妹,弟弟和妹妹照顾兄弟姐妹一起玩耍的日子,一起吃 。很感谢兄弟和骄傲的姐妹。

★中级等级

保护蛋活动:从家里EUR用煮熟的鸡蛋,鸡蛋我的父母每天玩保护鸡蛋,鸡蛋让爆发,提高婴儿的父母的艰辛经历,学会感恩。

★小班年级

土耳其展:在家庭中养育的火鸡制成水果娃娃,火鸡展览。

四,感恩节闭幕式活动准备的分工

如图1所示,每个类而制备的教学活动。

2,主机,单词的字符串。

3,爱心传递:小队准备护手霜,爱情的信物,

中级准备信物三叶草,

大班准备黄丝带。

转让后,由父母令牌小班将坚持“爱墙”,拍照留念。

大班时间:

在上午举行XX号

活动内容:

首先,房间:家长和孩子一起做海报

二,室外:闭幕式

1,主持人宣布活动开始。

爱的宣言团队:家人,朋友的爱,爱自己,爱生活;

让爱传递我们中间; 感谢你和我,真相成长!

2,情景剧表演“感恩节的由来”

3,请介绍儿童“爱的象征” - 意思是黄丝带

4,观众“传递爱”。

5,感恩节的庆祝集体:土耳其-hop舞蹈。

\

小班时间:

没有。XX分

撞倒:

(A)室内

一种特殊的方式:子女,父母是爱对方

(B)室外

1,表演歌曲“我爱家。“。

2,爱的宣言:爱心脏会说:快递对彼此的爱在口头上或以其他方式。

3,哑剧表演“小乌鸦爱妈妈。“。

4,小护手大手:擦护手霜爸爸妈妈。

5,表演的歌曲“让爱住我家。“。

6,爱的传递:父母的爱填写卡片,并把宝宝放在一起的海报; 鼓励宝宝爱卡给老师,家长。

7,共同庆祝感恩节:土耳其-hop舞蹈。

中级活动:

十一月二十日上午

撞倒:

(A)室内

1。语言:猜猜我有多爱你

2,家庭生产:感恩节大餐

(B)室外

1,爱的团队宣言:

家庭,爱情的朋友,帮助我们,帮助人们的爱情;

2,情景剧表演“感恩节的由来”

3,请介绍儿童“爱的象征” - 这意味着四叶草

5,观众“传递爱”,贴在墙上爱情类。

6,感恩节的庆祝集体:土耳其-hop舞蹈。

后续活动

1,感恩节及时上传活动(信息技术)。

2,组织和归档所有类型的信息活动。

3。审查和活动总结。

方案三:感恩节系列活动方案

一,活动主题描述:

自古以来,中国人的民族有帮助,感恩,“滴水之恩的主题,当涌泉相报”的一次著名传记。

在一个文明的社会,感谢知道,是必不可少的; 这是构建和谐社会可以社会,群体,阶层,团体的成员之间的促进和推动人,信任,帮助和关怀之间的相互尊重的重要要求。在这个感恩节来临之际,举办“在我的心脏爱”特殊亲子艺术展的主题。在亲子展览的形式呈现,让孩子学会同情,珍惜朋友。让孩子们虎视眈眈的城市我们的身边,对准更好的生活。通过充满童真,充满智慧,充满创作拍摄的,展现我们的爱。

二,目标:

1:儿童绘画的主题知道感恩,感激,理解父母,真诚体贴如何去关心别人,怀有一颗感恩的心脏。

2:本次展览可以让养育年幼的孩子与他们的父母在绘画的过程中有更多的语言交流,促进家长与幼儿之间的关系相处更加和谐,协调。

三,工作要求:

1:活动采用亲子方式,生产为主的幼儿,家长指导为辅。

2:任何表情(例如:线描,色彩柔和,刮漆,拼贴画,画撕画的指纹,泥塑等。)

3:要附加的文字作品。

四,奖项设置:

在收集起来的作品,我们将在一个公平,公正,父母并邀请孩子们参观作品和选择的投票在一起,由此而得名各种奖项,如最佳创意奖,最佳的热情,最佳制作奖

第五,舞台表演作品:

1:赢得各种方式条目进行联系吧,家校互动等显示。

2:鼓励家长谈感情观后(在主动反馈的形式)彼此。

六个时间:

十一月20XX年xx月xx日--20xx 11月的一天

七,流活动

(A)的宣传阶段:

1,每类家庭的接触吧,海报,家校互动,个别家长面谈等。,父母开展促销活动,并要求。

2,班主任计划的活动通知,并分发到每个孩子父母。

(二)作品征集阶段:

儿童工作类作为一个单元,由第一类教师选择优秀作品,美术室,然后交给专业组为二次选择。

(C)的舞台表演作品:

1,家长和孩子们受邀参观和工作与所选择的投票。

2,获奖作品的展示交流的多种方式进行联系吧,家校互动等。

3,后观察鼓励父母谈感情(在主动反馈的形式)彼此。

方案4:感恩节系列活动方案

规划设计

自古以来,中国人的民族有愿意的传统美德,帮助他人,感恩。近年来,许多孩子都是独生子女,家庭的被宠坏的孩子导致别人的关怀是理所当然的,只是问问就知道了。面对去帮助别人,甚至出现了“谢谢”,不说了,所以我们小班,按天“感恩节”小班化集团西方思想,开展“感恩你我,真情成长”亲子活动。在孩子们的心中播下的种子感恩节,他们的孩子知道父母的感恩节,感恩所有谁关心和帮助自己!在用感恩的心脏今后的生活!

活动名称:感恩你我,真情成长

运动目标

1,感恩节的起源有初步的了解。

2,培育感恩之心从小就知道,从小能有一颗感恩的心脏。

活动过程

首先,准备:(XX月 - XX月日):注:报名时间:11月XX - XX月天

1,该组的成员上演一场大的海报,告知父母,子女,海报,包括时间,地点,内容等。

2,的组中选择的主机类的每个成员。

3,准备举办选秀的主持。

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4,准备登入片计划地点。

二,活动过程:(水果拼盘)

1,主持人介绍感恩节的由来。

2,家长和孩子们在一起的水果拼盘。

三,评奖活动。

四,活动结束。

本文链接:幼儿园中班感恩节亲子活动教案

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