教学目标:1,保护牙齿的感知重要性的刷牙的重要性有了初步的了解。

2,涂刷意识的工具和材料,学习正确的刷牙方法。

3,愿意刷牙,每天早晚各一次,养成良好的卫生习惯。

教学准备:1,PPT约刷牙。

2,牙膏,杯子,牙刷3,4颗牙齿取模,年幼的孩子已经学会漱口,会读儿歌。

教学过程:首先,看动画片“小红脸和小蓝脸”刷感知的重要性。

1,先看看PPT(小红脸和小蓝脸图片)领导的故事。

2,看动画片上半年,刷牙的感知重要性。

3,老师漫画内容的问题。

4总结; 细菌小红脸和小蓝脸像大多数孩子不喜欢刷牙,让他生病的牙齿,牙齿不仅看起来不错,但也使人生病的痛苦不想睡觉,不想吃影响我们的健康。

其次,幻灯片和对象的帮助下,了解的工具和刷牙步骤。

1。问:有什么用刷牙?只要告诉孩子小明。

2,平时怎么刷牙,使孩子们演示。

3,告诉牙刷上挤牙膏刷牙就给小明之前,再倒入杯内,接着用口口水(读漱口歌一边做动作)去年开始刷牙漱口。

第三,学会正确的刷牙方法。

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1,拿出的齿观察感知齿的牙齿模型。

2,用牙齿模型来学习正确的刷牙方法。

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3,刷牙歌学习,练习正确的刷牙方法。

4,看动画片段半后,刷牙体验中的作用。

四,头发刷记录表,每天刷牙加强意识。

五个孩子用牙刷杯,老师观察指导。

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本文链接:幼儿园大班健康教案《我会刷牙了》

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