中班语言教案《我喜欢》

时间:2022-12-09 19:36:30
中班语言教案《我喜欢》

中班语言教案《我喜欢》

作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的中班语言教案《我喜欢》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班语言教案《我喜欢》1

活动目标:

1、学会安静地倾听他人的谈话。

2、能够大胆地再他人面前讲述爱爸爸的理由。

3、欣赏诗歌,体验和爸爸在一起愉快、安全、甜蜜的感觉。

4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

5、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

  活动准备:

幼儿和爸爸在一起的照片幼儿用书活动过程:

1、幼儿展示自己和爸爸在一起的照片,讲述照片内容。

让幼儿依次展示自己带来的和爸爸在一起的照片,并说出照片上自己和爸爸在做什么。同时要求其他幼儿在倾听他人的讲述时要安静。

1、教授诗歌《我喜欢爸爸》。

1、教师配合肢体动作,朗诵一遍诗歌。

2、教师以提问的方式,帮助幼儿熟悉诗歌内容,再带领幼儿完整朗诵诗歌3———5遍教师:爸爸的手是怎么样的?(爸爸的手大,爸爸的手很温暖。)骑在爸爸的脖子上市什么感觉?(感觉自己长高了)在爸爸的腿上可以玩什么游戏?是什么感觉?(可以玩儿翘翘板游戏,"忽悠忽悠" ……此处隐藏5221个字……自禁的谈论动画片中的人物故事情节。他们在观看动画片的同时,体验到无穷的乐趣,对动画片里的情节也有着独特的见解。“我最喜欢的动画片”这一话题,让孩子们来各抒己见,大胆地交流表达自己的看法。《纲要》中明确指出:让孩子在宽松和谐的语言环境里,让他们有话敢说,有事可说、想说,心情愉悦创造性的说,从中幼儿能大胆地表达自己的想法,并有良好的倾听习惯,体验交流和分享的乐趣。

活动目标:

1、能耐心倾听他人讲话,在倾听中获取丰富的语言信息。

2、愿意与同伴进行语言交流,在集体面前敢于表达并能较完整清楚的说出自己的见解。

3、体验语言交流和分享的乐趣。

活动准备:

1、提供休闲藤椅、圆桌、花瓶等,营造超级访问现场直播的氛围。

2、幼儿积累了丰富的观看动画片的经验。

活动过程:

1、教师带幼儿进入“演播现场”,向幼儿介绍“演播现场和观众”,让幼儿熟悉一下周边的环境。

2、教师吸引幼儿进入超级访问节目的角色中,鼓励幼儿大胆的与他人交流分享自己最喜欢的动画片。

3、邀请小嘉宾到台上接受采访。

教师随机引导幼儿大胆的讲述自己的想法,提醒幼儿注意倾听他人的讲话。

4、教师与幼儿一起讨论最近播出的动画片。

(1)出示最近播出的三部动画片的卡通图片,请幼儿猜出他们的名字。

(2)请幼儿自由选择其中最喜欢的一部,并和同伴互相交流“你为什么喜欢看这部动画片”?

(3)每组选出一个代表到嘉宾席上代表自己队谈一谈、说一说,台下各队幼儿可以补充。

(4)现场提问。

5、讨论观看动画片应注意的问题。

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